校外专家武汉大学刘晓春教授的评价：

《数学分析》课程老师注重应用背景知识的铺垫，注重方法、技巧的启发，注重理论分析及思维方式的引导，深入浅出的讲解教学中的疑难问题。注重概念的引入，从具体实例着手，然后归纳总结，最后引出概念。注意分析各部分内容之间的联系，融会贯通。语言生动，重点突出，注意与学生交流，教学效果好；讲课充满激情，信息量大，深受学生欢迎；教学中渗透了思维方法的训练，使学生掌握数学思想和方法的同时，提高了分析问题和解决问题的能力。