数学学院开展2024年数学文化和数学建模科普系列活动之“奇妙的无穷”

发布者:韩超发布时间:2024-11-13浏览次数:10

活动现场

数学学院董红昌副教授作专题报告

活动现场


1112日下午,数学学院2024年数学文化和数学建模科普活动第三讲在附属中学博学大讲堂举行。数学学院董红昌副教授,校附属中学高一年级全体同学参加活动。活动由中国矿业大学附属中小学副校长黄永乔主持。

董红昌以“奇妙的无穷”为题,将“无限个数求和的问题”作为切入点,通过引入“芝诺悖论”和“截杖问题”,系统讲解级数的定义。借助“Koch雪花”案例,指出数列中的通项公式和前N项和在级数中有广泛的应用价值,生动诠释“级数收敛性”蕴含的数学魅力。他强调,正如数学中“无穷”概念展现的奥秘一样,在日常生活里,通过运用更为精细的度量衡,也能发现有限的事物蕴含着无限的潜能。勉励同学们“欲穷千里目,更上一层楼”,在人生的“无穷”道路上,不断进取、追求卓越,领略更为广阔的世界。

此次讲座是中国矿业大学数学学院2024年数学文化和数学建模科普进中学系列活动之一。活动依托中国矿业大学数学学科优势,组织数学专业专家学者和优秀大学生志愿者进中学,以开展专家讲座、竞赛实践、科研研学为主要形式,面向青少年开展数学文化科普和数学建模实践,构建大中小一体化数学文化育人体系,传播和弘扬科学家精神,赋能青少年的全面发展和可持续成长,激励青少年勇攀科学高峰,树立科技报国的远大理想。


作者:郑硕  陈未晞

摄影:校附属中学

审核:程婷婷