编者按：当前新冠肺炎疫情防控正处在最吃劲的关键阶段，学院线上开课按学校要求稳序进行中。数学学院学工队伍贯彻落实学校和学院疫情防控工作会议精神，始终战斗在学院疫情防控的最前沿，鼓舞激励学生成长发展。自学院线上开课以来，坚持“在线学习、质量为主、辅学相长”的目标，分级分类采取多样方式、多种举措加强网络授课学风建设，在网络课程形势下加强落实立德树人根本任务，保证学生学习质量好、效果强，切实推进学院本科生“停课不停学”工作有效开展。
充分发挥班级作用，促进学风建设
数学学院2017级各班级根据学院整体部署，广泛倡议，积极动员，及时了解同学动态，充分发挥班级骨干领头羊作用，积极配合老师，服务同学，用实际行动保障学院一贯的优良学风。
班级联动，促学助学强动员
一个班级就是一座堡垒。在学院的统一指导下，应数2017-1班积极行动，第一时间了解班级同学思想动态以及网络学习的困难，积极帮助申报“疫病无情，数院有情”专项系列资助计划，并制定了班级停课不停学的工作方案，通过课前提醒同学上课时间，上课平台等信息，督促同学准时参加签到上课，保证在线学习不少人，不断线。
骨干先行，领学帮学勇担当
学生骨干就是班级的领头羊。班里的王亚鹏和王冉冉同学是党员，学习成绩也是专业前茅，在自己学好的同时还经常主动关心班里同学，经常给班里同学说：有什么问题可以随时找我；作为班长的段俊俏，更是当先锋，作表率，一直保持着良好的心态和学习热情。给自己制定了详细的学习规划，还让班委与网格成员结成网上学习小组，督促大家坚持学习。同时，她还积极通过问卷调研的方式了解同学们网络学习的意见和建议，积极反馈给老师，以实际行动鼓励和帮助班级同学。
同学响应，争学互学有劲头
在线学习只争朝夕，线上开课一周以来，在班级骨干的带动下，班级同学表现出良好的精神状态和学习风貌。同学们按时按点参加各课学习，在课程群里或就某一问题展开讨论，或就学习疑问与老师进行交流，保持一贯的良好学风。赵江烁同学是年级的“学霸”，也是一名发展对象，在停课不停学的号召下，始终坚持对班里成绩落后同学的帮扶，在线解答同学们的疑问。他说：“帮助大家学习，我自己也有很大收获，现在网络很方便，疫情只是隔离了距离，并不会隔离我们追求的步伐。在这个时期我更要发挥好发展对象的作用，以实际行动向党组织靠拢。”