活动现场
数学学院副院长孙永征作专题报告
师生互动
4月13日下午，数学学院数学文化科普进中学活动在矿大附属中学博学大讲堂举行。此次活动是第十三届π数学文化节系列活动之一，也是数学学院关工委的一项重要工作。数学学院副院长孙永征、辅导员李倩，校附属中学初一、初二年级学生参加活动。活动由矿大附属中学副校长武昌主持。
孙永征以“走进数学博物馆——从无理数谈起”为题，从“万物皆数”出发，介绍了毕达哥拉斯的故事、无所不在的斐波那契数列、三次数学危机，圆周率π的趣味拓展，以及近年热门的大语言模型与数学。他结合温顿画廊的案例，展示了数学在航海导航、微分分析仪、经济分析等领域的实际应用。
孙永征指出数学是人类进步的阶梯，他以数学与三次工业革命和数学与当代信息技术的联系为例，说明了数学在科技发展中的核心作用。他还介绍了国家加强数学研究的部署及首批13个国家应用数学中心建设情况，用丘成桐对中国近代数学三大成就的评价，鼓励学生打好数学基础，激发学生数学兴趣，播下热爱数学的种子，为未来成长成才铺路。
此次讲座是数学学院2026年数学文化科普进中学系列活动之一。活动依托中国矿业大学数学学科优势，组织专家学者、离退休教师和大学生志愿者进中学，以专家讲座、竞赛实践、科研研学等形式，面向青少年开展数学文化科普和数学建模实践。活动旨在激发同学们学数学、爱数学的兴趣，构建大中小一体化数学文化育人体系，传播和弘扬科学家精神，赋能青少年的全面发展和可持续成长，激励青少年勇攀科学高峰，树立科技报国的远大理想。
作者：李倩
摄影：李倩
审核：王虎