数学学院“数学文化科普进中学”活动走进铜山一中

发布者:卫慧芳发布时间:2026-05-26浏览次数:27

 

活动现场

活动现场

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522日下午,数学学院数学文化科普进中学活动走进铜山一中。此次活动是第十三届π数学文化节系列活动之一,也是数学学院关工委的一项重要工作。数学学院周圣武教授辅导员李倩铜山一中高二年级学生参加活动,铜山一中高二年级副主任谢宇主持活动

周圣武教授以“走进数学建模”为题,带领同学们领略数学建模的独特魅力。他从恩格斯的经典定义切入,阐释数学是研究现实世界数量关系与空间形式的科学,并通过尼加拉瓜数学公式邮票、乘法九九口诀等生动实例,展示数学对人类文明的深刻影响。讲座重点剖析了七桥问题,如何将实际问题抽象为图论模型,从而开创图论与几何拓扑两个数学分支;还介绍了研究人类身高遗传时发现的“回归效应”,引出线性回归模型及其在计量经济学中的广泛应用。周教授结合华为公司对数学的重视,在各国建立算法数学研究所深刻阐释了“数学是科技突破的基石”。最后,周教授介绍了美国数学建模竞赛和五一数学建模竞赛,并以唐家山堰塞湖、钢板最优切割路径等赛题为例,展示了数学建模在解决实际问题中的强大力量。整场讲座案例丰富、深入浅出,让同学们深刻感受到“学有所成,学以致用”的数学建模精神。

此次讲座是数学学院2026年数学文化科普进中学系列活动之一。活动依托中国矿业大学数学学科优势,组织专家学者离退休教师和大学生志愿者进中学,以专家讲座、竞赛实践、科研研学等形式,面向青少年开展数学文化科普和数学建模实践活动旨在激发同学们学数学、爱数学的兴趣,构建大中小一体化数学文化育人体系,传播和弘扬科学家精神,赋能青少年的全面发展和可持续成长,激励青少年勇攀科学高峰,树立科技报国的远大理想。



作者:李倩

摄影:李倩

审核:王虎